Este espacio...

...tiene como objetivo servir de vínculo entre el licenciado Jorge Brizuela Cáceres y los estudiantes de las distintas cátedras y capacitaciones que este tiene a su cargo.
Brizuela Cáceres se desempeña en tres Cátedras: Introducción a la Comunicación y Comunicación Social e Institucional (Téc. Sup. en Administración Pública - Instituto Ingeniero Otto Krause), y Planificación y Gestión de los Medios (Locutor / Productor - Instituto Alberto Mario Crulcich).
Ha sido docente de las cátedras de Introducción a la Comunicación y Comunicación Institucional (Bibliotecas y Archivos - Instituto Ingeniero Otto Krause) y de Técnicas de Comunicación (Administración Contable - Instituto Ingeniero Otto Krause).
Además dicta en la Biblioteca Mariano Moreno el Taller de Redacción y Oratoria, el Curso de Comunicación Institucional y el Seminario de Comunicación Política desde 2009.
Actualmente trabaja como periodista cultural y comunicador institucional.
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miércoles, 28 de mayo de 2008

MEDIOS DE DIFUSIÓN Y OPINIÓN PÚBLICA Sobre verdades y realidades

En la sección Zona Dura del sitio Diario sobre Diarios encontramos este artículo, donde diversos periodistas y comunicólogos opinan sobre el tratamiento de la información que hacen los medios de difusión masiva y lo que resulta de ello para la opinión pública.

¿Recuerdan los modelos de comunicación, el debate sobre qué hacen los medios con la información? Aquí hay muchas de esas posiciones, para analizar y continuar el debate.

Luego de la propuesta oficial – a instancias de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA- de reactivar el Observatorio de Medios contra la Discriminación, los principales diarios porteños reaccionaron corporativamente y en algunas de sus expresiones trataron con dureza a profesores y académicos por esa iniciativa. Nunca como en estos días, la academia y las redacciones estuvieron más distantes. Por eso DsD presenta hoy una compulsa entre destacados profesionales para superar la discordia y generar un debate que debería ser razonable, sincero y sin chicanas políticas.

Diario sobre Diarios

viernes, 28 de marzo de 2008

PRACTICOS Introducción a la Ciencia de la Comunicación (Bibliotecas y Archivos)

Práctico Nº 1: “Modelos de la Comunicación”
Objetivos específicos: ANÁLISIS DE INFORMACIÓN EN RADIO Contenidos: Recepción activa y análisis crítico de radio. Elaboración grupal de informe oral y evaluación.

Práctico Nº 2: “Teorías de la Comunicación”
Objetivos específicos: ANÁLISIS DE EDUCACIÓN EN GRAFICA Contenidos: Lectura activa y análisis crítico de diarios. Elaboración grupal de informe escrito manuscrito y evaluación.

Práctico Nº 3: “Semiótica”
Objetivos específicos: ANÁLISIS DE ENTRETENIMIENTO EN TELEVISION Contenidos: Recepción activa y análisis crítico de televisión. Elaboración grupal de informe audio-visual (oral con uso de láminas) y evaluación.

Práctico Nº 4: “Nuevas Tendencias”
Objetivos específicos: ANÁLISIS DE PUBLICIDAD EN MEDIOS ALTERNATIVOS Contenidos: Observación analítica y descripción de publicidad y/o propaganda en medios alternativos. Elaboración grupal de presentación en soporte electrónico (en formato *.pps para MS Power Point)

Práctico Nº 5: “Nuevas Tecnologías para la Información y la Comunicación”
Objetivos específicos: ANÁLISIS DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN INTERNETContenidos: Navegación activa y análisis crítico de sitios institucionales, comerciales y gubernamentales.Elaboración individual de informe en soporte electrónico (en formato *.doc para MS Word)

CONTENIDOS Introducción a la Ciencia de la Comunicación (Bibliotecas y Archivos)

Unidad Nº 1 - “Modelos de la Comunicación”
Contenidos: Matemático de la Información; Propaganda; Semiosis Social; Semiótico-Informacional y Semiótico-Textual.

Unidad Nº 2 - “Teorías de la Comunicación”
Contenidos: Cibernética; Culturalismo; Estructuralismo; Estudios Culturales; Funcionalismo; Teoría Crítica; Post-Estructuralismo; Autopoiesis; Simulacro; Sociedad de la Información.

Unidad Nº 3 - “Semiótica”
Contenidos: Semiología; Semiótica; Semiótica Estadounidense; Semiótica Soviética; Sociosemiótica Británica.

Unidad Nº 4 - “Nuevas Tendencias”
Contenidos: Comunicación Global; Comunicación Institucional; Comunicación para el Desarrollo; Comunicación-Mundo.

Unidad Nº 5 - “Nuevas Tecnologías para la Información y la Comunicación”
Contenidos: Procesadores de texto; Planillas de cálculo; Bases de datos; Diseño gráfico; Audio y música digital; Fotografía y video digital; Correo electrónico; Sitios de internet; Telefonía celular.